Présentation

AFINEF (sans base line) BD petitL’Association Française des Industriels du Numérique de l’Education et de la Formation a pour objet de :

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1- Promouvoir et favoriser le développement de la filière numérique de l’Education et la Formation Professionnelle Continue sur les marchés Français et Internationaux de :

  • l’Education Primaire et Secondaire,
  • l’Enseignement Supérieur (Formation Initiale),
  • la Formation Professionnelle Continue.

2- Fédérer et structurer les professionnels de la filière numérique de l’Education et la Formation Professionnelle Continue, et assurer l’interface de la profession avec les autres acteurs de l’Education et de la Formation Professionnelle Continue, à savoir :

  • le Ministère de l’Education Nationale,
  • le Ministère de l’Enseignement Supérieur,
  • le Ministère du Travail, de l’Emploi, de la Formation Professionnelle et du Dialogue Social,
  • le Ministère de l’Economie et des Finances, Ministère Délégué aux PME, à l’Innovation et au Numérique,
  • le Ministère de la Culture et de la Communication,
  • les collectivités territoriales,
  • le CNFPTLV,
  • les partenaires sociaux,
  • les OPCA,
  • les associations d’enseignants, fédérations de parents d’élèves,
  • les organismes et laboratoires de recherche,
  • les pôles de compétitivité,
  • les instances européennes,
  • les autres associations professionnelles, et associations internationales.

3- Partager l’ambition de développer de nouveaux marchés pour cette filière, au travers d’une démarche collective d’innovation technologique, économique, sociale et pédagogique.

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Elle se définit également par ses principales missions :

  1. La mise en œuvre d’un plan d’action de valorisation de la filière numérique dans l’Education et la Formation Professionnelle Continue au niveau national et international.
  2. L’organisation d’échanges et de dialogues entre professionnels du numérique dans l’Education et la Formation Professionnelle Continue.
  3. La contribution au développement des usages du numérique dans l’Education et la Formation Professionnelle Continue.
  4. La contribution à la définition d’une stratégie de long terme basée sur l’idée de continuum entre éducation et formation professionnelle continue (apprentissage tout au long de la vie).
  5. La participation aux réflexions sur les normes et standards et l’interopérabilité.
  6. La rédaction et la mise en application d’une Charte Professionnelle Déontologique, visant à engager plus fortement encore les membres de l’Association dans la réalisation de l’objet de cette dernière.

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